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科技賦能夢想,AI引領未來——具身智能&低空經濟營地于上海民辦正達外國語學校成功舉辦
來源: | 作者:中科資源 | 發布時間: 2026-02-11 | 353 次瀏覽 | 分享到:

近日,由中科火種人工智能科普教育基地與上海民辦正達外國語學校聯合舉辦的“中科火種科創之星培養計劃——具身智能&低空經濟營地”圓滿落幕。本次活動圍繞“人工智能+低空經濟”主題,通過四天密集的課程與實踐,帶領學生深入體驗從思維激發到產品落地的全過程,助力青少年在科技創新的道路上邁出堅實步伐。

 

開營啟航:科創思維破冰,AI融入生活

 

開營儀式在輕松活潑的氛圍中拉開帷幕。同學們通過團隊破冰與人機互動游戲迅速融入集體,并在人工智能創新思維課程中展開頭腦風暴,共同探討“AI如何改變生活。隨后,學生們親身體驗了中科院專家研發的子母機試飛,直觀感受到低空經濟與人工智能結合的現實應用,激發了對科技創新的濃厚興趣。


                                                       【圖為學生在學習子母機飛行原理】


                                                       【圖為學生分享:AI如何改變生活】

 

課程深化:從商業構想到技術實操

 

在專業導師的引導下,學生們以小組形式成立低空經濟賽道公司運用商業畫布工具進行商業模式設計與賽道分析,明確團隊角色與產品方向。

次日,課程聚焦AIGC技術,學生系統學習文生文、文生圖、文生視頻等Prompt技巧,并嘗試運用AIGC工具為項目設計視覺素材,推動創意實現可視化。

此外,學生還前往百度Apollo自動駕駛基地進行深度參訪,親身感受前沿科技的應用場景。在體驗了百度Apollo自動駕駛后,張同學表示:自動駕駛不僅平穩安全,車內智能配置更讓人耳目一新——這讓我對人工智能的落地應用有了更深的理解。


                                                       【圖為《AIGC技術》課程中學生通過AIGC賦能產出作品】


                                                       【圖為學生們嘗試完成創新產品商業畫布】


                                                       【圖為學生深入百度Apollo自動駕駛學習及體驗】

 

實踐融合:動手探索具身智能與無人機創新

 

課程強調在創造中學習,學生們通過圖形化編程開發面部識別門鎖、天氣數據系統等項目,并動手訓練手勢識別與自動駕駛模型。

在低空經濟實踐課程中,各組嘗試設計并制作無人機,探索人工智能與無人機技術的結合路徑。

最后的自制無人機飛行比賽更是將學習熱情推向高潮,學生在競技中鞏固知識、鍛煉協作能力。



                                                       【圖為同學們以圖形化編程為核心協作搭建自動駕駛模型】


                                                       【圖為同學們嘗試搭建無人機并進行激烈比賽】

 

成果展示:項目路演閃耀創新光芒

 

在最終項目路演中,各小組圍繞低空經濟與AIGC融合的創新產品進行展示與答辯。從物流配送到空中的士項目,從空中機器人到天空路網應用方案以及無人機應用創意與視覺經濟項目,學生作品體現出鮮明的科技感與實用性都讓評審團眼前一亮,從創新性、技術實現、商業邏輯等維度給予專業點評。

團隊結合四天所學的人工智能及低空經濟知識,通過前期調研、商業畫布設計、技術可行性分析及AIGC賦能,呈現了一份完整的低空經濟賽道——科技創新產品方案,贏得評委高度認可。


                                                       【圖為無人機編隊試飛與競技賽】



                                                     【圖為每組低空經濟創意公司匯報方案】

 

專家評委團依據學生小組成果匯報及表現進行了評分并現場公布了獎項,為本次科創之旅畫上圓滿句號。

 

未來展望:播種科創火種,培育創新人才


本次具身智能&低空經濟營以思維啟發技術實踐商業驗證成果呈現為主線,構建了完整的人工智能學習閉環。學生們不僅在動手實踐中掌握了AI基礎技能,更鍛煉了跨學科協作與解決實際問題的能力。

中科火種人工智能科普教育基地與上海民辦正達外國語學校將以深度合作,持續推動人工智能科普教育進課堂,為青少年搭建接觸前沿科技、實現創新夢想的平臺。

 

正如一位學生在總結中所說:親手組裝并實飛無人機,讓我真正理解了科技不僅是概念,更是可觸、可感、可創新的力量。

未來,中科火種將繼續秉持科技賦能教育,人才驅動創新的理念,共同探索基礎教育與科技前沿深度融合的路徑,助力更多青少年在智能時代中勇敢探索、乘風破浪。中科火種人工智能科普教育基地將繼續播撒科創種子,助力更多青少年在人工智能的星辰大海中乘風破浪。

 

關于中科火種人工智能科普教育基地

中科火種由中科資源和火種人工智能創新實驗室聯合成立,致力于人工智能以及科技創新科普教育。20254月,中科火種首個人工智能科普教育基地落地民辦正達外國語學校,標志著雙方在人工智能教育領域的深度合作正式啟動。該基地將引進前沿的人工智能及無人機領域科研資源,通過課程研發、師資培訓、學生實踐、科學家進校園等形式,為青少年提供沉浸式的AI學習場景,助力培養未來科技人才。

 

關于中科資源:(原中國科學院科技物資中心,2001年整體轉制)  致力于前沿技術成果轉化與教育領域賦能服務,通過構建科研專家智庫、匯聚跨領域技術應用案例,搭建起學校與尖端科技資源之間的對接平臺,推動科研成果向教育場景轉化,持續促進科教融合發展。

 

關于火種人工智能創新實驗室:由中國科學院研究員、清華北大優秀校友、自動駕駛領域工程師、大飛機系統設計專家及科技極客共同創立,致力于推動新型機器人、無人航空器及人工智能課程的研發與應用。實驗室以青少年人工智能科普教育和科研實踐為核心,通過前沿科技課程和創新體驗活動,培養未來的科技創新領軍人才。


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